9月25日，北京语言大学心理与认知科学学院2026届毕业生就业动员会在教二楼430教室顺利举行。学院党委副书记张文娴，辅导员肖芝老师、李杨老师和全体毕业生参加动员会。会上老师们解读就业信息渠道，分享求职干货，传授简历优化技巧，讲解企业避坑方法，以缓解毕业生的求职焦虑情绪，全面提升就业竞争力。

首先，肖芝老师聚焦就业信息搜集，分享了多维度的招聘信息获取渠道。官方渠道方面，她推荐了“北语就业”平台、央企国企等招聘账号；针对语言病理学专业同学，她特别提到卫人就业网、医学类院校就业中心官网、地方卫生人才网，以及医院等用人单位官网的人事招聘板块。此外，肖老师还分享了“背调”思路，建议同学们主动关注意向单位官网招聘信息，了解企业文化，做到“知己知彼，百战不殆”。

她还强调，要密切关注心仪单位信息发布、简历投递等关键时间节点，避免错过机会；同时提醒同学们，面对非官方招聘平台时需仔细甄别信息真伪，务必通过官方渠道投递简历，防止个人信息泄露或上当受骗。

接下来，李杨老师围绕“企业避坑”与“简历优化”两大核心模块展开分享。在企业避坑方面，她给出具体可操作的判断方法：一是通过企查查查询企业经营状态、参保人数、经营风险、法律诉讼记录、注册资本与实缴资本、经营范围及经营地址等信息，综合评估企业是否值得投递；二是签订合同时，应优先选择能签订三方协议的企业，若签订劳动合同需重点关注实习期是否合理、薪资是否明确约定，同时要明确合同类型影响；三是可以关注五险一金的缴纳情况，包括是否缴纳及具体缴纳比例，来判断企业的福利待遇；四是多维度判断企业资质，提前了解企业运营状况和真实情况。她还鼓励同学们多参与实习，亲身体验不同企业的办公氛围、企业文化、员工年龄层次，从而更清晰地定位自己适合且真正向往的岗位。

在简历优化环节，李杨老师提出详细的制作指南：基础信息必须准确无误；教育经历需按“由高到低”顺序填写，补充绩点、所获荣誉奖项及与求职岗位相关的主要课程；实习经历要明确实习时间、公司名称、业务单元及岗位名称，描述具体工作内容时需遵循“STAR”原则（情境、任务、行动、结果），采用“一点一行”的格式呈现，且需结合岗位贴合度、经历时间、内容含金量筛选2-3段核心实习经历；描述个人能力时，可运用“动词开头+任务描述+方法工具+可量化结果”的万能公式，尽量用具体数据替代模糊描述。

最后，张文娴老师客观分析了当前毕业生的就业现状，紧密围绕“如何求职”向毕业生提出几点建议：一是“早动手”，尽早准备并投递简历，抢占秋招先机；二是“广撒网”，积极关注各类就业机会，不要设定较多局限；三是“留后路”，提前为自己争取保底选项，降低求职风险；四是“重实践”，珍惜每一次面试机会，在实战中提升面试能力；五是“稳心态”，坚定求职信念，保持持续投递的积极性；六是“善借力”，密切关注官方平台发布的招聘消息，主动向身边认寻求帮助，充分利用各类资源。

此次就业动员会内容实用、针对性强，为2026届毕业生提供了全方位的求职指导。本次大会帮助同学们熟练掌握实用求职技巧，进一步提升就业竞争力，切实把握秋招黄金机遇，助力成功斩获理想工作offer，为未来职业发展奠定坚实基础。