班会伊始，张老师以“专业学习与能力提升”为重点，强调听力与言语康复学专业的知识学习和实践能力培养的重要性。在专业知识学习上，除认真完成课程学习外，鼓励同学们充分利用学校和学院资源，努力拓宽学术视野，夯实专业素养。在综合实践能力培养上，强调要以“综合成长”为核心，通过精准实践全方位提升个人综合实力。

此外，张老师还详细介绍了同学们未来发展多元化路径，明确努力方向：一是提前规划学业发展，了解各类证书特点，结合康复行业需求合理安排备考；二是积极参与本科导师制下的科研活动，培养科研思维与创新意识；三是精准选择与专业相关的社会实践，避免盲目参与，确保实习实践助力专业能力的提升。

二、开展学风教育 营造优良学风

结合学院“党建引领・学风跃升”学风建设主题活动，班会上还强调优良学风的重要性，要树立正确学习目标，形成良好学习习惯。号召班干部、入党积极分子及共青团员充分发挥模范作用，带头营造“乐学、勤学、善学、共学”的优良班级学风。

辅导员李杨老师在学业规划与个人发展等方面提出具体建议。她鼓励同学们尽早明确发展目标，科学规划时间分配，积极参与校园文化活动与社会实践，实现综合素质的全面提升。

三、班委换届选举 凝聚班级合力

班会最后，是班委述职与换届竞选环节。班委依次汇报了过去一学年的工作成果、存在不足及改进思路，分享了任职期间的心得体会。在竞选环节中，多位同学踊跃报名参与，通过竞选演讲清晰介绍个人优势及未来工作设想。经全班无记名投票，最终选举产生新一届班委成员。

本次主题班会让24康复班同学了解了大二阶段学习特点，既有效回应了大家的现实困惑，也指引了学习和成长方向。同学们将以更饱满的热情投入专业学习和全面发展中，为成长为高素质康复专业人才不懈努力，为“健康中国”国家战略贡献力量。